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绘本馆|奇妙的“数字圈圈”-火花思维
大班

绘本馆|奇妙的“数字圈圈”

我们都知道孩子接触数学的过程中,过渡性是非常明显的。往往是: 从具体到抽象:宝宝能说出家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和自己,却不能说出家里有5个人; 从个别到一般:你告诉宝宝标有一个点点的卡片可以对应一个苹果,当苹果换成西瓜的时候,他不能够把...