彩虹屁爸妈必看!斯坦福教授列出了15条忠告

在快乐教育、赏识教育备受追捧的今天,曾经的虎爸虎妈们摇身一变,成了彩虹屁的熟练使用者。

出发点很好,但是实践起来的事实是:天下父母千千万,脱口而出的夸赞却千篇一律,“你真棒”“好聪明”“好孩子”,翻来覆去总是那些个词。

 

看上去好像打卡完成赏识教育了,实际上不仅没夸到点上,还有可能给娃的成长带来伤害。

 

斯坦福心理学家的建议

在搜索引擎上一查“你真棒”这个词,就可以看到好多抨击它“害了”孩子,是“毒药”的文章。

对此,斯坦福大学发展心理学家卡罗尔·德韦克就曾做过相关研究。

 

这么一看,以后还真不敢轻易夸孩子了。可总不能因噎废食吧,到底要怎么夸呢?卡罗尔·德韦克教授给出了15条建议

1.夸奖努力

努力的你,很不错!

2.夸奖态度

你态度很端正,值得表扬!

3.夸奖细节

你在___上进步不小!

4.夸奖坚毅

即使很难,但你一直没有放弃,真棒!

5.夸奖勇气

你不怕困难,真厉害!

6.夸奖创意

这个想法很有新意,我都没想到!

7.夸奖责任心和条理性

你把房间/书本整理得很整齐!

8.夸奖领导力

这件事你负责得很好!

9.夸奖参与

你积极参加___(某活动),表现得很好!

10.夸奖选择

真高兴你做出这样的选择。

11.夸奖信用

我相信你,因为___。

12.夸奖合作精神

你和小伙伴们合作得真好!

13.夸奖热心

你帮XX完成了___,真不错!

14.夸奖细心

你记得___,想得周到!

15.夸奖开放虚心的心态

你很重视别人的意见,这点很不错!

不知从何夸起的,就先打印出来

 

截然相反的思维模式

可不要小看了这一点点改变,有人专门针对父母对孩子的称赞方法进行了追踪调查,发现:

 

根据孩子1-3岁时父母称赞他的方式,可以预言他5年之后思维模式的发展状态;

 

而根据孩子10岁时父母称赞他的方式,可以预言他今后一生的思维模式的发展状态。

 

像“你真棒”“好聪明”这类笼统、夸智力的词,滋养出的不是娃的自信,反而容易使他们陷入固定思维模式:认为人的智商基本是固定(天生)的,努力没太大作用。

 

相反,如果换成用卡罗尔·德韦克教授所建议的话,夸努力、细节等,对应的就是成长性思维:人的智力是不断发展的,更关注当前的努力过程。

 

表现在行为上,拥有这两种思维的孩子就完全走向了截然相反的道路。

游戏玩出成长思维

除了家长要做出改变:夸到点上,作为主角的孩子更要参与进来。可以借助玩游戏先从这几方面入手:

 

玩一个颜色分类游戏,从一开始就让娃自己慢慢意识到两者的区别。

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对于年龄大点的娃,就稍作升级变成像下图一样的迷宫游戏。

 

从小进行双语学习的娃,还可以玩玩涂色咒语卡,从学哪些积极的句子来培养成长思维。

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如果你还想进一步了解成长型思维模式,可以看看卡罗尔·德韦克教授在TED做的演讲:《请相信,你可以进步》,会有新的收获哦

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