民办面谈、公立分班拦下一大批孩子的图形题,其实只有这7种!

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文&图|汤圆

图形类的面试题目是考察孩子思维能力最主要的方式。

幼升小的入学测试中,图形题占比非常大,图形题能不能做好是起决定性作用的。然而图形题每年的差距都特别大,重复率低,帮孩子准备不容易。

如果幼升小的目标是优秀的民办小学,或者希望在公立小学校内分班时有好的表现,图形题就一定要拿下。

小火花看遍近几年的幼升小题目。总结了北京、上海顶尖民办小学的幼升小考试内容,发现,图形题看似千差万别,实际上不会跑出这7类:

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找不同①    左右两幅图片找不同

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这类找不同的题目主要考察观察能力,对孩子来说并不需要准备太多,本身就像游戏一样。唯一要注意的是,当题目没有给出一共几处不同,应该从上到下、从左到右挨着找,不要漏掉。
②从一列图形中找出不同的
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上面这3个图形中,1和2是互相可以通过旋转得到的,而3并不能通过旋转得到。这类题目主要考察孩子的空间旋转能力。准备这样的题目,最好用纸剪出图案,让孩子自己动手摆一摆

数图形平面图形:

①在一幅图画中数出三角形个数

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在图画中计数三角形,和找不同的题目有非常大的相似之处,都是考察孩子的观察能力,同时也要注意细心,按照一定的顺序(从左往右、从上到下)来计数
②一个图形中数有几个三角形
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这类图形计数是比较难的题目,多数孩子在小学才能掌握,但的确是很多小学入学面试都会考到的。所以,也要看孩子的程度。比如,有的孩子一开始不能数全,但是通过点拨就能明白自己为什么少数了,“原来没有数这个大的”、“这两个合在一起也是三角形”,这样的情况就可以通过适当的练习来加强。

如果孩子听过一次讲解,完全不理解两个小三角合起来的大三角也要算上,就不合适练这样的题目,应该先熟悉图形的分合

③数一数图中的小方块个数
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这样的题目,我们之前提到过,先让孩子根据图片数一数,有几个小方块,当他漏数了被遮住的方块,就让孩子按照图片自己搭出来。在搭建的时候,他自己就能发现,原来是他漏数了一块。第二个关键就是,一层一层数,无论是数实物还是数图片上的小方块,按照顺序从最底层往上数就不容易漏数了。
火柴棍问题
①挪动一根火柴棒,让数字6变成9微信截图_20180418181315 微信截图_20180418181331

②用7根火柴拼出两个正方形
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火柴棍类的题目思维发散性强,练习有两个方面,一个是图形的分合,一个是思维的灵活性。可以多找些类似的题目来做,这类题孩子理解起来并不难,不会做一般是思路没通,多看多练就会有很大提高,而且题目有意思,孩子不会觉得枯燥。
找规律
根据规律填出空缺的图案
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这类题目不同学校之间的难易差距比较大,重点在于理解题干排列的逻辑,对孩子思维能力的要求高,单纯刷题不一定能提高,毕竟思维能力不是一朝而就的,需要一点点培养
拼图①图画拼图

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图画拼图的难度不是很大,主要考察孩子的观察能力。
②形状拼图哪两个图片能拼成长方形

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形状拼图比图案拼图会难一些,做题的时候需要孩子有图形分合练习的基础,还需要用到空间旋转能力。
七巧板、积木
①看图拼七巧板
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②根据阴影图片用七巧板拼出图案
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给出每一块七巧板轮廓的题会比只给出阴影的题目简单,题目考察孩子观察能力、空间旋转能力、手眼协调能力。七巧板本身是经典的玩具,也是学习平面图形时非常好的工具,用它可以练习图形分合,也可以发挥创意拼出各种有意思的图案,家长可以多带孩子玩一玩。

③按图片搭建积木
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这个题目考的是孩子的观察能力、空间想象力、动手能力,是全面衡量孩子能力的方式,也是考试中比重比较大的题目。当搭建积木的题目比较复杂,孩子不能一眼看出来怎么搭,就需要一定的方法了。

首先,确定最下面一层,从正面数清每行的个数,放好。可以从侧面数一数几行,确定一下最底层有没有摆错。然后,一样的方式,一层一层往上搭。


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